Analogic and abstraction strategies in synthetic grammar learning: A functionalist interpretation

Analogic and abstraction strategies in synthetic grammar learning: A functionalist interpretation
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综合语法学习中的类比和抽象策略：功能主义解释

DOI：
--
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发表时间：
1978
期刊：
Cognition
影响因子：
3.4
通讯作者：
Rhianon Allen
Rhianon Allen
中科院分区：
心理学2区
文献类型：
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作者：
A. Reber;Rhianon Allen

文献摘要

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