Scaffolding pedagogical change: Professional development to support elementary teachers in implementing mobile maker kits
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脚手架教学变革：支持小学教师实施移动创客套件的专业发展
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Jocius, R.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Jocius, R.
