認知診断モデルによる学習診断の教育実践での利用可能性
認知診断モデルによる学習診断の教育実践での利用可能性
复制标题
在教育实践中使用认知诊断模型进行学习诊断的可能性
DOI：
--
复制
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
鈴木雅之
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
鈴木雅之
