Subject-independent BMI through sparse learning of spatial bases common across sessions and subjects
Subject-independent BMI through sparse learning of spatial bases common across sessions and subjects
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通过稀疏学习跨课程和科目共同的空间基础来实现独立于科目的 BMI
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
and S. Ishii,
中科院分区：
文献类型：
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作者：
H. Morioka;A. Kanemura;J. Hirayama;M. Shikauchi;T. Oawa;S. Ikeda;M. Kawanabe;and S. Ishii,
