科学的な問題解決スキルを視点にした小・中学校理科カリキュラムの分析

科学的な問題解決スキルを視点にした小・中学校理科カリキュラムの分析
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科学解决问题能力视角下的中小学科学课程分析

DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
日本科学教育学会研究会研究報告
影响因子:
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通讯作者:
渡邉重義
渡邉重義
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Haruka Onishi;Masako Tanemura;Kyoko Ishii;Fumiko Okiharu;Hiroshi Kawakatsu;Mayuko Kon;渡邉重義

文献摘要

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