改めて考える「なぜ、理科を学ぶのか」―科学的リテラシーの育成の観点からの再考―

改めて考える「なぜ、理科を学ぶのか」―科学的リテラシーの育成の観点からの再考―
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反思“我们为什么要学习科学?”——从培养科学素养的角度反思——

DOI:
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发表时间:
2009
期刊:
学校教育 1106
影响因子:
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通讯作者:
磯崎哲夫
磯崎哲夫
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
S. KOGURE;M. OKAMOTO;Y. NOGUCHI;T. KONISHI;Y. ITOH;磯崎哲夫

文献摘要

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