数学科授業における相互行為の構成に関する一考察―日独両国の比較を通して―
数学科授業における相互行為の構成に関する一考察―日独両国の比較を通して―
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数学课堂互动结构研究——通过日本和德国的比较——
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小泉友香
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yuka Funahashi;Keiko Hino;小泉友香
