シュタイナー学校教員養成のプログラムとその特徴:トロントの教員養成コースの事例から

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华德福学校教师培训项目及其特点:以多伦多教师培训课程为例

DOI:
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发表时间:
2006
期刊:
ホリスティック教育研究 第9号
影响因子:
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通讯作者:
D.ヒューズ
D.ヒューズ
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
向井有理子;金児曉嗣;高田公理;D.ヒューズ

文献摘要

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