Analysis of the level of inquiry activities in Japanese high school biology Textbooks
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日本高中生物教材探究活动水平分析
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kosaka Naoko
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kosaka Naoko;Kumano Yoshisuke;Kosaka Naoko;Kosaka Naoko
