3.Understanding complexity in language classes: A retrodictive approach to researching group dynamics

3.Understanding complexity in language classes: A retrodictive approach to researching group dynamics
复制标题

3.理解语言课程的复杂性：研究群体动态的回顾性方法

DOI：
--
复制
发表时间：
2020
期刊：
Complexity Perspectives on Researching Language Learner and Teacher Psychology
影响因子：
--
通讯作者：
Ryo Nitta & Yoshiyuki Nakata
Ryo Nitta & Yoshiyuki Nakata
中科院分区：
--
文献类型：
--
作者：
神保尚武（監修）;久村研（編集総括）;清田洋一;浅岡千利世;栗原文子;酒井志延;高木亜希子;中山夏恵;Ryo Nitta;Ryo Nitta & Yoshiyuki Nakata

文献摘要

相似文献