道具と数学史を用いた解釈学的営みとしての授業研究

道具と数学史を用いた解釈学的営みとしての授業研究
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课程学习作为一种使用工具和数学史的解释学活动

DOI:
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发表时间:
2004
期刊:
日本数学教育学会誌第86回総会特集号 86
影响因子:
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通讯作者:
今村幸永
今村幸永
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
北村勝朗;他;新木伸次;大西 直;今村幸永

文献摘要

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