高大連携による「課題研究」に関するサイバーメンタリングの試み -非対面と対面の最適なハイブリッド型指導へ向けて-

高大連携による「課題研究」に関するサイバーメンタリングの試み -非対面と対面の最適なハイブリッド型指導へ向けて-
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通过高中和大学的合作进行与“问题研究”相关的网络辅导的尝试 - 实现非面对面和面对面教学的最佳混合指导 -

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
理科の教育
影响因子:
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通讯作者:
隅田学
隅田学
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
矢崎 秀弥;古屋 光一;隅田学

文献摘要

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