Creating Online Instruction that is Accessible, Usable, and Inclusive
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创建可访问、可用且包容的在线教学
DOI：
10.5399/osu/nwelearn.1.1.5602
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Burgstahler, S.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Burgstahler, S.
