Advanced manufacturing research experiences for high school teachers: effects on perception and understanding
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高中教师的先进制造研究经验：对感知和理解的影响
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Paul*, D.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Paul*, D.
