Drawing on three fields of education research to frame the development of digital games for inquiry-oriented linear algebra.
Drawing on three fields of education research to frame the development of digital games for inquiry-oriented linear algebra.
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借鉴三个教育研究领域来构建面向探究的线性代数数字游戏的开发。
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Amresh, A.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Zandieh, M.;Plaxco, D.;Williams-Pierce, C.;Amresh, A.
