授業を教師と学生のインタラクションと捉えた携帯メールによる学生の理解の分析
授業を教師と学生のインタラクションと捉えた携帯メールによる学生の理解の分析
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通过手机邮件分析学生理解情况，将课堂视为师生互动
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
赤堀侃司
中科院分区：
文献类型：
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作者：
塚本榮一;赤堀侃司
