幼児期における多重な感情の理解の発達:手がかりを提供することによる検討
幼児期における多重な感情の理解の発達:手がかりを提供することによる検討
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幼儿期对多种情绪理解的发展：通过提供线索进行检查
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
久保ゆかり
中科院分区：
文献类型：
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作者：
久保ゆかり;Yukari Kubo;久保ゆかり
