La discapacidad en el cine : propuestas para la acción educativa

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电影中的无能:教育行动的推进

DOI:
10.3916/25462
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发表时间:
2002
期刊:
影响因子:
5.6
通讯作者:
O. Rosa
O. Rosa
中科院分区:
人文科学1区
文献类型:
--
作者:
O. Rosa

文献摘要

被引文献

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这部电影是以失能的形式出现的,所以没有失能。这是一种不重要的社会角色构成,它代表着一种不存在于现实生活中的形象,它并不以此为先,也不会因此而成为社会的一部分。这是一种全新的教育方式,它是一种全新的教育方式。
El cine a lo largo de su historia ha reflejado de multiples formas la discapacidad, pero siempre lo ha hecho desde el punto de vista del no discapacitado. Las personas con discapacidad constituyen un importante colectivo social cuya imagen puede verse afectada por planteamientos cinematograficos donde no predomina su punto de vista, donde se le aisla o se insiste en estereotipos sociales que nada tienen que ver con la realidad diaria de estas personas y con sus multiples posibilidades. Por eso, para los educadores supone este medio una herramienta basica en su tarea diaria de valorar la diversidad humana en sus multiples facetas.