小学校算数科における割合指導－「変化と関係領域」における「単位量当たりの大きさ」の新しい位置づけ
小学校算数科における割合指導－「変化と関係領域」における「単位量当たりの大きさ」の新しい位置づけ
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小学数学比例教学——“变化及相关领域”中“单位量大小”的新定位
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中村雅恵・大谷 実
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中井俊樹;小林忠資 (編);中村雅恵・大谷 実
