小学校における学校改善過程に関する事例研究-教師の自律と協働はどう形成されたか-
小学校における学校改善過程に関する事例研究-教師の自律と協働はどう形成されたか-
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小学学校改进过程案例分析——教师的自主性和协作性是如何形成的？
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
濱田博文
中科院分区：
文献类型：
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作者：
濱田博文
