益子典文: "科学教育における認知研究の課題構成の論理" 日本科学教育学会第20回年会論文集(日本科学教育学会). Vol.20. 15-16 (1996)
益子典文: "科学教育における認知研究の課題構成の論理" 日本科学教育学会第20回年会論文集(日本科学教育学会). Vol.20. 15-16 (1996)
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Norifumi Mashiko：“科学教育中认知研究的问题结构的逻辑”日本科学教育学会第20届年会论文集（日本科学教育学会）第15-16卷（1996年）。
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