Understanding Data Science Instruction in Multiple STEM Disciplines
Understanding Data Science Instruction in Multiple STEM Disciplines
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了解多个 STEM 学科中的数据科学教学
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Snyder, C.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Snyder, C.
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可持续教育中实时水质监测实验室的设计与应用
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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作者：
Parhum Delgoshaei;V. Lohani
通讯作者：
V. Lohani
正在进行中的工作：独立于平台的远程监控系统 (PIRMS)，用于虚拟地定位现场用户
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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作者：
Daniel S. Brogan;V. Lohani;R. Dymond
通讯作者：
R. Dymond
迈向社会最优的多模式路由平台
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
arXiv.org
影响因子：
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作者：
Samal, Chinmaya;Zheng, Liyuan;Sun, Fangzhou;Ratliff, Lillian J.;Dubey, Abhishek
通讯作者：
Dubey, Abhishek
可持续教育应用实时环境监测实验室的设计与实现
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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作者：
Parhum Delgoshaei
通讯作者：
Parhum Delgoshaei
用于优化固定时间表交通车辆准点性能的无监督机制
DOI：
10.1109/smartcomp.2017.7947057
发表时间：
2017
期刊：
Unsupervised Mechanisms for Optimizing On-Time Performance of Fixed Schedule Transit Vehicles
影响因子：
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作者：
Sun, Fangzhou;Samal, Chinmaya;White, Jules;Dubey, Abhishek
通讯作者：
Dubey, Abhishek