移民二世教育の「第三の道」への模索：韓国ソウル市公立D小学校の「ハーモニー」教育事例から
移民二世教育の「第三の道」への模索：韓国ソウル市公立D小学校の「ハーモニー」教育事例から
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探索二代移民教育“第三条道路”——以韩国首尔公立小学D“和谐”教育为例
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
金 英花
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Takeshi Takarada;Miki Kou;Miho Hida;Ryo Fukumori; Saki Nakamura;Takaya Kutsukake;Nobuyuki Kuramoto;Eiichi Hinoi and Yukio Yoneda;金 英花
