Establishing the biomarkers to assess the effect of participatory art work shop on autistic children.
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建立生物标志物来评估参与式艺术工作坊对自闭症儿童的影响。
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sanae Tanaka,
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Chiharu Tsuji;Maki Rooksby;Aya Iguchi-Sherry;Teruko Yuhi;Kana Minami;Haruhiro Higashida;Sanae Tanaka,
