Visual Thinking Strategies (VTS) for Promoting Reflection in Engineering Education: Graduate Student Perceptions
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促进工程教育反思的视觉思维策略（VTS）：研究生的看法
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Reible D.D.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Campbell, R.C.;Nguyen, N.T.T.;Kim, J.H.;Duke, L.A.;Taraban, R.;Reible D.D.
