中学校理科の考察場面におけるメタ認知的知識に関する調査 : 計量テキスト分析を用いた分類と評価
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初中科学讨论情境中元认知知识的调查：基于定量文本分析的分类与评价
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
平澤 傑
中科院分区：
文献类型：
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作者：
平澤 傑
