STEMの統合度合いに基づいた中学校段階におけるSTEM教育実践の整理と提案
STEMの統合度合いに基づいた中学校段階におけるSTEM教育実践の整理と提案
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根据STEM融合程度组织提出初中阶段STEM教育实践
DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
小島一生,村松浩幸,谷塚光典
中科院分区:
文献类型:
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作者:
小島一生,村松浩幸,谷塚光典