Modified color frames for analyzing group interactions during an online quantum tutorial
Modified color frames for analyzing group interactions during an online quantum tutorial
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修改颜色框架，用于在在线量子教程中分析群体相互作用
DOI：
10.1119/perc.2022.pr.cervantes
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Pollock, Steven J.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Cervantes, Bianca;Passante, Gina;Corsiglia, Giaco;Pollock, Steven J.
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10.1103/physrevstper.5.020106
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通讯作者：
Rachel E. Scherr
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E. Redish
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通讯作者：
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DOI：
--
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期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Peter S. Shaffer