アスペルガー症候群のある児童に対する漢字の指導に関する研究－漢字指導における同時処理型指導方略の有効性の検討をとおして－
アスペルガー症候群のある児童に対する漢字の指導に関する研究－漢字指導における同時処理型指導方略の有効性の検討をとおして－
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阿斯伯格综合症儿童汉字教学研究 - 检验同步处理教学策略在汉字教学中的有效性 -
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
阿部敬信・姫野由衣
中科院分区：
文献类型：
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作者：
東江浩美;金樹英;鈴木繭子;西牧謙吾;阿部敬信・姫野由衣
