科学的な根拠を明確にし, 現象を説明できる生徒の育成を目指して

科学的な根拠を明確にし, 現象を説明できる生徒の育成を目指して
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旨在培养能够阐明科学依据并解释现象的学生

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
理科の教育3月号
影响因子:
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通讯作者:
荻野伸也
荻野伸也
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
荻野伸也

文献摘要

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