The Short Run Effects of Free Secondary Education Policy on Students’ Access, Sorting, and Achievement in Uganda
The Short Run Effects of Free Secondary Education Policy on Students’ Access, Sorting, and Achievement in Uganda
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免费中等教育政策对乌干达学生入学、分类和成绩的短期影响
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kazuya Masuda
中科院分区：
文献类型：
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作者：
T. Katayama;Y. Hamasaki;S. Yasui;M. Itoh;Naoko Matsumura;Kazuya Masuda
