Forum: Research-Based knowledge and Professional Practices in Special Education for Emotionally Disturbed Students
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论坛：情绪困扰学生特殊教育的研究知识和专业实践
DOI：
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发表时间：
1983
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
K. Lakin
中科院分区：
文献类型：
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作者：
K. Lakin
