現行教育法制下におけるオルタナティブ教育の可能性の模索――北海道シュタイナー学園いずみ学校を事例として

現行教育法制下におけるオルタナティブ教育の可能性の模索――北海道シュタイナー学園いずみ学校を事例として
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探索现行教育法体系下另类教育的可能性——以北海道斯坦纳学园和泉学校为例

DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
公教育システム研究
影响因子:
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通讯作者:
高嶋真之・篠原岳司ほか
高嶋真之・篠原岳司ほか
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
横井敏郎;伊藤健治;横関理恵;横井敏郎;横井敏郎;横井敏郎;園山大祐;高橋寛人;西村貴之;高嶋真之;横関理恵;横関理恵;横関理恵・工藤慶一・遠藤智恵子;横関理恵;高嶋真之・篠原岳司ほか

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