「定数入れ替え原理」の理解が内包量の問題解決に及ぼす影響-中学校理科の湿度の場合-
「定数入れ替え原理」の理解が内包量の問題解決に及ぼす影響-中学校理科の湿度の場合-
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理解“恒交换原理”对内涵量问题解决的影响——以初中科学课湿度为例——
DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
蛯名正司 小野耕一
中科院分区:
文献类型:
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作者:
上原明子;淺田義和;蛯名正司;蛯名正司 小野耕一;蛯名正司 佐藤誠子;蛯名正司;蛯名正司 小野耕一