An analysis of junior high school textbooks of English in terms of rhetorical organization
An analysis of junior high school textbooks of English in terms of rhetorical organization
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初中英语教材的修辞组织分析
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
H.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Wada;J.;& Sakai;H.
