初任国語科教師の授業実践知構築プロセスモデル―初任者研修内外の諸経験についての教師の語りの分析を通して―

初任国語科教師の授業実践知構築プロセスモデル―初任者研修内外の諸経験についての教師の語りの分析を通して―
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为初级日语教师构建实践教学知识的过程模型:通过分析教师在初级日语教师培训内外的经历叙述。

DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
教育実践学研究
影响因子:
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通讯作者:
丸山範高
丸山範高
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
上月綾香;吉永潤;吉永潤・馬場大樹;吉永潤;丸山範高;丸山範高;丸山範高

文献摘要

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