デューイ実験学校におけるクラス授業の改革(2)ーレシテーションを取り上げてー

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杜威实验学校课堂教学改革(二)——以背诵为重点——

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
伊藤 敦美
伊藤 敦美
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
伊藤美穂;名倉秀子;伊藤 敦美

文献摘要

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