院内学級の現状と中学校数学授業における教師の指導方略に関する研究:学習者特性に基づく授業の指導方略のモデル化

院内学級の現状と中学校数学授業における教師の指導方略に関する研究:学習者特性に基づく授業の指導方略のモデル化
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初中数学课堂院内课堂现状及教师教学策略研究:基于学习者特征的课堂教学策略建模

DOI:
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发表时间:
2009
期刊:
岐阜大学カリキュラム開発研究 27巻1号
影响因子:
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通讯作者:
益子典文
益子典文
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
山内章正;益子典文

文献摘要

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