生活習慣の改善を目指した介入研究の効果～ミャンマーにおける学校改善プロジェクトの調査結果から～
生活習慣の改善を目指した介入研究の効果～ミャンマーにおける学校改善プロジェクトの調査結果から～
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旨在改善生活习惯的干预研究的效果：缅甸学校改善项目的结果
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
下田 敦子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Li X;Ohgami N;Omata Y;Yajima I;Iida M;Oshino R;Ohnuma S;Ahsan N;Akhand AA;Kato M.;下田 敦子
