Japanese Social Studies Teachers’ Perceptions about Teaching Controversial Issues
Japanese Social Studies Teachers’ Perceptions about Teaching Controversial Issues
复制标题
日本社会研究教师对教学争议问题的看法
DOI：
--
复制
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
ShinyaTAMAI
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Hiromi KAWAGUCHI; Jongsung KIM; Ryouto TANAKA; ShinyaTAMAI
