Museum-based physics education research through research-practice partnerships (RPPs)
Museum-based physics education research through research-practice partnerships (RPPs)
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通过研究与实践合作伙伴关系（RPP）进行基于博物馆的物理教育研究
DOI：
10.1119/perc.2019.pr.harlow
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Skinner, Ron K.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Harlow, Danielle B.;Skinner, Ron K.
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通讯作者：
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