The associations of social and motivational factors to science and mathematics teacher retention

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社会和动机因素与科学和数学教师保留的关联

DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
Proceedings of 2022 Society for Information Technology & Teacher Education International Conference
影响因子：
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通讯作者：
Ekmekci, A. and
Ekmekci, A. and
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Ekmekci, A. and

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