Trusting Your Teacher: Implications for Policy

Trusting Your Teacher: Implications for Policy
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相信你的老师:对政策的影响

DOI:
10.1177/2372732219862574
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发表时间:
2019
影响因子:
3.8
通讯作者:
Winters, Marcus A.
Winters, Marcus A.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Corriveau, Kathleen H.;Winters, Marcus A.

文献摘要

参考文献

被引文献

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