Transforming practice through pre-service recognition: An innovative use of lesson study in the Philippines
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通过职前认可转变实践：菲律宾课程研究的创新运用
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Robin Sakamoto and Yumiko Ono
中科院分区：
文献类型：
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作者：
SATO Takumi;白戸健一郎;白戸健一郎;松永智子;佐藤卓己;佐藤卓己;福間良明;福間良明;佐々木司;河崎吉紀;松永智子;金井裕美子;渡邊あや;白戸健一郎;大野亜由未;佐々木司;黒宮一太・長崎励朗・佐藤卓己;田崎徳友・金井裕美子;牧野智和・白川浩司・佐藤卓己・竹内洋;島津礼子;金井裕美子;佐藤卓己;府川源一郎;金龍哲;河崎吉紀・本田毅彦・坂本政謙;府川源一郎;前田美子・小野由美子;石田憲一;佐々木基裕;Robin Sakamoto and Yumiko Ono
