Failing to rewind: Learning from instructional videos

Failing to rewind: Learning from instructional videos
复制标题

无法倒带：从教学视频中学习

DOI：
--
复制
发表时间：
2018
期刊：
Proceedings of the 40th Annual Meetings of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
影响因子：
--
通讯作者：
& Tallman, Michael
& Tallman, Michael
中科院分区：
--
文献类型：
--
作者：
Weinberg, Aaron;Martin, Jason;Thomas, M;& Tallman, Michael

文献摘要

相似文献