Educating Engineering Students Innovatively: A Model for Improving Retention and Academic Performance of Black Upper-Level Students
Educating Engineering Students Innovatively: A Model for Improving Retention and Academic Performance of Black Upper-Level Students
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创新地教育工程学生：提高黑人高年级学生的保留率和学业成绩的模型
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Perry, Reginald
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Caldwell, Charmane;Perry, Reginald
