Influence of Students’ Perceived Value of Diversity in Engineering on Intentions to Persist
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学生对工程多样性的感知价值对坚持意愿的影响
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Pedersen, B. A.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Pedersen, B. A.
