協働・対話による社会科授業の創造－授業研究の意味と方法を問い直す－
協働・対話による社会科授業の創造－授業研究の意味と方法を問い直す－
复制标题
通过协作和对话创建社会研究课程 - 重新审视课程学习的意义和方法 -
DOI：
--
复制
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
梅津正美（編著），加藤寿朗（共著）
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
梅津正美（編著），加藤寿朗（共著）
