認知行動理論を用いた周産期喪失のケアにおける 教育プログラムの効果：ランダム化比較試験
認知行動理論を用いた周産期喪失のケアにおける 教育プログラムの効果：ランダム化比較試験
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使用认知行为理论护理围产期损失的教育计划的有效性：一项随机对照试验
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
堀内成子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
蛭田明子;石井慶子;堀内ギルバート祥子;堀内成子
