SCERTS モデルによる学齢期自閉症児の発達支援(2)-交互注視の支援のための「工作課題」を通して-
SCERTS モデルによる学齢期自閉症児の発達支援(2)-交互注視の支援のための「工作課題」を通して-
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使用 SCERTS 模型为学龄自闭症儿童提供发展支持（2） - 通过“手工任务”支持交替凝视 -
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
権梅蘭・竹内嘉恵・渡辺春奈・上村誠也・久津間祐貴・長崎勤
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Takuro Abe;Hiroaki Terao;Atsushi Wakamiko;佐藤臨太郎;武居渡;近藤武夫;権梅蘭・竹内嘉恵・渡辺春奈・上村誠也・久津間祐貴・長崎勤
